Керівник: Кравець Володимир Петрович. Психолого-педагогічні механізми створення ґендерно-справедливого середовища для дітей та молоді у контексті реалізації Концепції Нової української школи. (Етап: ). Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка. № 0224U031643

Оновлено: 2026-11-07