Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0224U033419, (0124U002548) , Науково-дослідна робота Назва роботи Обґрунтування змісту практичної складової підвищення кваліфікації педагогічних працівників навчально-методичних центрів сфери цивільного захисту Назва етапу роботи Обґрунтування змісту практичної складової підвищення кваліфікації педагогічних працівників навчально-методичних центрів сфери цивільного захисту Керівник роботи Гайович Галина Василівна, к.філол.н. Дата реєстрації 27-12-2024 Організація виконавець Інститут державного управління та наукових досліджень з цивільного захисту Опис роботи Підвищення якості практичної складової навчального процесу шляхом впровадження інновацій під час проведення практичних занять в ІДУНДЦЗ та НМЦ ЦЗ та БЖД областей та м. Київ Опис етапу  Об’єкт дослідження – організація проведення практичних занять з педагогічними працівниками НМЦ ЦЗ та БЖД з використанням сучасних інноваційних та інтерактивних форм та методів. Мета роботи – підвищення якості практичної складової навчального процесу шляхом впровадження інновацій під час проведення практичних занять в ІДУНДЦЗ та НМЦ ЦЗ та БЖД областей та м. Київ. Методи дослідження: застосовано аналітичний метод досліджень (аналіз вітчизняної та закордонної нормативної бази, керівних та технічних документів, інформаційних проспектів, посібників, довідників та інших літературних джерел, інформація мережі Internet за обраним напрямом досліджень.) Методологічною основою є комплекс загальнонаукових методів пізнання – аналіз, синтез, абстрагування, узагальнення, індукція та дедукція. Також застосовано пошуково-бібліографічний метод - для систематизації наукових праць з предмету дослідження. При формуванні понятійно-категорійного апарату задіяно структурно-функціональні методи та методи узагальнення й наукової абстракції. Аналіз підходів до розуміння сутності практичної складової навчального процесу здійснювався із використанням діалектичного та системно-структурного методів. При обґрунтуванні пріоритетних напрямів підвищення якості практичної складової навчального процесу використовувався метод логічного узагальнення. Основні результати – проведено аналіз інформації та досвіду щодо проведення занять у НМЦ ЦЗ та БЖД областей та м. Київ, ІДУНДЦЗ. Опис продукції Автори роботи Бабійчук Ірина Вікторівна Бойко Оксана Анатоліївна Дишкант Олена Володимирівна Романюк Наталія Миколаївна Фурсенко Олександр Миколайович Додано в НРАТ 2024-12-27 Закрити