Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0225U001000, (0122U002280) , Науково-дослідна робота Назва роботи Формування екосвідомості здобувачів інженерних спеціальностей методом дизайн мислення Назва етапу роботи Формування екосвідомості здобувачів інженерних спеціальностей методом дизайн мислення Керівник роботи Письменкова Тетяна Олександрівна, к.пед.н. Дата реєстрації 22-01-2025 Організація виконавець Національний технічний університет "Дніпровська політехніка" Опис роботи Обґрунтування необхідності й можливості підвищення якості підготовки здобувачів технічних спеціальностей за допомогою запровадження методики дизайн-мислення з використанням сучасних технічних засобів Опис етапу Досліджено наукові джерела інформації і визначено чинники зміни ідеології кінцевого споживача продукції на підставі виділених історичних ер розвитку цінності товару. Визначено, що стратегія циркулярної економіки, як складова концепцій зеленої економіки та сталого розвитку, має значний потенціал для вирішення актуальних глобальних проблем зміни клімату, збереження навколишнього природного середовища та для реалізації конкретних цілей сталого розвитку. Ці положення стали основою напрямів діяльності для формування екологічної свідомості: дизайн задля майбутнього; використання цифрових технологій; підтримка та збереження існуючого стану; використання відходів як ресурсу; відновлювані ресурси; об’єднання в команду щоб створити спільну цінність. Вдосконалено освітньо-професійні програми вищої освіти спеціальності 132 Матеріалознавство для першого і другого рівня вищої освіти. Запропонований зміст освітніх програм побудований на концепції дизайн-мислення, який забезпечує стійкість на кожному етапі життєвого циклу продукту. Наведено перелік предметних областей та дескрипторів оновлених освітньо-професійних програми підготовки промислових дизайнерів. Інформаційні технології прийнято інструментом управління життєвим циклом продукту, який сприяє засвоєнню знань здобувачами і забезпечує ефективну професійну діяльність в майбутньому. Створена модель і виділені етапи формування екологічної свідомості здобувачів. Методологічна пропозиція побудована на принципах дизайн-мислення і підкреслює дієвість використання методів, інструментів і знань, необхідних для зниження впливу створюваного продукту. Сформовано позитивні мотиваційні структури навчально-пізнавальної діяльності методом дизайн-мислення під час реалізації навчального процесу у здобувачів інженерних спеціальностей. Позитивні мотиваційні структури навчально-пізнавальної діяльності методом дизайн-мислення реалізовано під час навчального процесу здобувачів спеціальності 132 Матеріалознавство.   Опис продукції Автори роботи Вернер Ілля Володимирович Гаркавенко Дмитро Васильович Грищак Віктор Захарович Довгаль Денис Олександрович Зіборов Кирило Альбертович Лаухін Дмитро Вячеславович Мацюк Ірина Миколаївна Пілюгін Євгеній Дмитрович Ротт Наталія Олександрівна Сазанішвілі Зоя Віталіївна Твердохліб Олександр Михайлович Федоряченко Сергій Олександрович Федоскіна Олена Валеріївна Додано в НРАТ 2025-01-22 Закрити