Реєстраційний номер
0225U001116,
(0121U108206)
, Науково-дослідна робота
Назва роботи
Особливості впровадження інформаційних технологій в освітній процес
Назва етапу роботи
Результати дослідження теоретичних та практичних аспектів впровадження інформаційних технологій в освітній процес
Керівник роботи
Кабак Віталій Васильович, Кандидат педагогічних наук
Дата реєстрації
25-01-2025
Організація виконавець
Луцький національний технічний університет
Опис роботи
Дослідження теоретичних та практичних аспектів впровадження інформаційних технологій в освітній процес
Опис етапу
Науково-дослідна робота присвячена дослідженню теоретичних та практичних аспектів впровадження інформаційних технологій в освітній процес. В контексті її реалізації виокремлено концептуальні основи процесу інформатизації освіти, здійснено аналіз філософських і психолого-педагогічних аспектів використання ІТ-засобів в процесі підготовки майбутніх фахівців. Досліджено аспекти застосування технологій дистанційного та змішаного навчання в діяльності закладів освіти.
Здійснено аналіз існуючих методик реалізації навчальної діяльності майбутніх фахівців з використанням засобів цифрових технологій (електронних посібників, Smart-технологій, ігрових додатків, ШІ-генеративних моделей, MOOC-курсів тощо), що стало передумовою створення та реалізації методики супроводу електронного навчання майбутніх фахівців у галузі сучасних цифрових технологій та її подальшого впровадження в контексті дистанційного та змішаного навчання закладу вищої освіти.
Розроблено модель впровадження засобів інформаційних технологій в підготовку майбутніх фахівців закладу освіти, яка дає уявлення про цілісний зміст, внутрішню структуру, взаємозв’язок і взаємозалежність елементів процесу підготовки, інтегрує в собі концептуально-цільовий, організаційно-змістовий, процесуально-діяльнісний та критеріально-оцінний блоки, та спрямована на удосконалення системи підготовки студентів освітньої сфери до використання засобів ІТ в професійної діяльності.
Досліджено особливості розробки професійно-орієнтованих інформаційних систем, зокрема виокремлено алгоритми їх функціонування, встановлено принципи побудови такого типу систем та визначено засоби створення. Дoвeдeнo, щo opгaнiзaцiя нaвчaльнoгo пpoцeсу майбутніх фахівців у галузі цифрових технологій нa oснoвi poзpoблeнoї мeтoдики супроводу електронного навчання дaє змoгу пiдвищити peзультaтивнiсть їх підготовки, зoкpeмa, сприяє формуванню їх професійних компетентностей завдяки застосуванню організаційно-педагогічних умов розробленої моделі й засобів їх реалізації.
Опис продукції
Автори роботи
Герасимчук Галина Андріївна
Гулай Ольга Іванівна
Мельничук Юлія Євгеніївна
Редько Ольга Іванівна
Саварин Павло Вікторович
Сушик Олександр Григорович
Додано/оновлено в НРАТ
2025-01-25
