Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0225U001196, (0120U002012) , Науково-дослідна робота Назва роботи Оцінка індивідуального здоров'я та підвищення адаптаційних можливостей дітей і молоді засобами здоров'язбережувальних освітніх технологій. Назва етапу роботи Оцінка індивідуального здоров'я та підвищення адаптаційних можливостей дітей і молоді засобами здоров'язбережувальних освітніх технологій Керівник роботи Босенко Анатолій Іванович, Дата реєстрації 27-01-2025 Організація виконавець Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського" Опис роботи Вивчення та оцінка стану здоров'я сучасної молоді. Розробка нових та вдосконалення існуючих здоров'язберігаючих педагогічних технологій, які забезпечують індивідуальне здоров'я молоді та впровадження їх в освітній процес. Опис етапу Об'єкт: адаптаційні реакції організму студентів, як показник індивідуального здоров’я. Мета: вивчення та оцінка стану здоров’я сучасної молоді; розробка нових та вдосконалення існуючих здоров’язберігаючих педагогічних технологій, які забезпечують індивідуальне здоров’я молоді та впровадження їх в навчально-виховний процес. Теоретичні і практичні результати: на основі аналізу сучасної наукової, методичної, нормативної літератури визначено й обґрунтовано основні методологічні підходи дослідження проблеми оцінки індивідуального здоров’я та підвищення адаптаційних можливостей дітей і молоді засобами здоров’язбережувальних освітніх технологій. Визначені особливості функціонального стану серцево-судинної, центральної нервової систем, рівень фізичної працездатності студентів в процесі навчальних розумових та фізичних навантажень, стан регуляторних систем. Встановлено характер кореляційних зв’язків між показниками фізичного розвитку, фізичної працездатності, функціонального стану серцево-судинної й центральної нервової систем студентів за умов навчальних та фізичних навантажень. Новизна: внесено доповнення у концепцію про функціональну інтеграцію, функціональні резерви і адаптаційні можливості як основу індивідуального здоров’я студентської молоді; визначені вікові та статеві особливості рівня здоров’я юнаків і дівчат 17–21 років, показано його погіршання протягом навчання у закладах вищої освіти; удосконалена методика обстежень, критерії та методи оцінки індивідуального здоров’я та підвищення адаптаційних можливостей дітей і молоді засобами здоров’язбережувальних освітніх технологій; розроблена логіка проведення комплексного психофізіологічного обстеження студентської молоді. Практична цінність результатів для суспільства та економіки – одержані результати дослідження покликані сприяти збереженню та підвищенню рівня фізичного та ментального здоров’я молоді. Опис продукції Автори роботи Бобро Олена Валеріївна Борщенко Валерія Володимирівна Босенко Анатолій Іванович Дегтяренко Тетяна Володимирівна Дишель Галина Олександрівна Орлик Надія Анатоліївна Топчій Марія Сергіївна Філіпцова Катерина Анатоліївна Холодов Сергій Анатолійович Додано в НРАТ 2025-01-27 Закрити