Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0225U001403, (0124U001191) , Науково-дослідна робота

Назва роботи

Розвиток університетів у контексті післявоєнного відновлення: синергія соціальних і інституційних трансформацій вищої освіти, науки та економіки

Назва етапу роботи

Обґрунтування теоретичних і методичних засад та аналіз провідного досвіду визначення стратегій розвитку університетів з позицій синергії соціальних і інституційних трансформацій вищої освіти, науки та економіки

Керівник роботи

Мєлков Юрій Олександрович, д.філос.н.

Дата реєстрації

30-01-2025

Організація виконавець

Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України

Опис роботи

Визначити й обґрунтувати теоретичні та методичні підвалини щодо формування стратегій розвитку університетів у контексті післявоєнного відновлення з позицій досягнення синергії соціальних і інституційних трансформацій вищої освіти, науки та економіки

Опис етапу

 Проміжний звіт обсягом 21 стор. містить у собі відомості про І етап дослідження, мета якого полягала в обґрунтуванні теоретичних і методичних засад та аналізі провідного досвіду визначення стратегій розвитку університетів з позицій синергії соціальних і інституційних трансформацій вищої освіти, науки та економіки, в тому числі виклад практичної цінності та основні поточні висновки та рекомендації, а також вихідні дані публікацій. Додатком до звіту йде таблиця з переліком виконавців роботи. Результати даного етапу стосуються передусім визначення основних підвалин роботи, формулювання понятійно-термінологічного апарату, аналізу основних нормативно-правових документів за темою та наявних праць українських і зарубіжних авторів, а також провідного досвіду та практик трансформації окремих університетів України та країн Європи. Зокрема виконавцями роботи розглянуто, проаналізовано та окреслено ціннісні засади та гуманістичні підвалини розвитку сучасних університетів в аспекті відповідності соціальних і інституційних трансформацій вищої освіти, науки та економіки; роль закладів вищої освіти як інституцій, що здійснюють безпосередній вплив на розвиток громад і регіонів із урахуванням ключових засад і цілей стійкого розвитку; вплив на освітні процеси новітніх технологій штучного інтелекту та можливості та ризики, пов’язані з їх упровадженням у вищій освіті та в суспільстві в цілому; статус закладів вищої освіти як суб’єктів економічної діяльності та відповідність наявних національних нормативно-правових документів міжнародним стандартам; можливі підходи до визначення вимог щодо знань, умінь та навичок майбутніх випускників закладів вищої освіти в контексті післявоєнного відновлення України.

Опис продукції

Автори роботи

Вітренко Юрій Миколайович
Ворона Вікторія Олексіївна
Гаврилюк Алла Михайлівна
Зінченко Віктор Вікторович
Мєлков Юрій Олександрович

Додано в НРАТ

2025-01-30