Реєстраційний номер
0225U001808,
(0110U002110)
, Науково-дослідна робота
Назва роботи
Формування професійної компетентності майбутнього вчителя в умовах європейської інтеграції
Назва етапу роботи
Формування професійної компетентності майбутнього вчителя в умовах європейської інтеграції
Керівник роботи
Дубасенюк Олександра Антонівна, Доктор педагогічних наук
Дата реєстрації
08-02-2025
Організація виконавець
Житомирський державний університет імені Івана Франка
Опис роботи
Розробити теоретичну модель формування професійної компетентності майбутнього вчителя в умовах європейської інтеграції та технологію її впровадження
Опис етапу
НДР містить 32 с., складається зі вступу, чотирьох розділів, висновків, переліку джерел посилання (48 джерел).
Ключові слова: ЄВРОІНТЕГРАЦІЯ, МАЙБУТНІ ПЕДАГОГИ, КОМПЕТЕНТНІСТЬ, ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ, УМОВИ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ
Об’єкт дослідження професійна підготовка майбутніх учителів у ЗВО
Предмет дослідження теоретико-методологічні та методичні засади формування професійної компетентності майбутніх учителів в умовах євроінтеграції.
Мета дослідження: теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка концептуальної моделі підготовки компетентних майбутніх учителів в умовах євроінтеграції.
Методи дослідження: теоретичні, емпіричні, статистичні.
Результати та їх новизна:обґрунтовано концепцію формування професійної компетентності майбутніх учителів в умовах євроінтеграції; розроблено й апробовано теоретичну модель формування професійної компетентних майбутніх учителів; уточнено зміст базових понять; виокремлено й обґрунтовано технологію підготовки компетентних учителів; удосконалено структуру, критерії, показники, рівні сформованості професійної компетентності майбутніх учителів; подальшого розвитку набули положення щодо науково-методичного забезпечення підготовки майбутніх компетентних учителів у процесі вивчення педагогічних дисциплін та проходження практики.
Результати висвітлено у 48 публікаціях, з них:3 колективні монографії, 2 навчально-методичні посібники, 1 –у наукометричних базах, 16–у фахових виданнях.
Значущість та практичне застосування дослідження полягає: матеріали НДР можна застосовувати для розробки навчально-методичного забезпечення, керівництва виробничою практикою, проведення курсів підвищення кваліфікації.
Сфера застосування: суспільні, освітні науки.
Висновки, пропозиції щодо розвитку об’єкта дослідженні й доцільності продовження досліджень. Результати НДР свідчать про ефективність розробленої відповідної концептуальної моделі. Пропозиції: розробити тему «Формування професійної компетентності майбутніх фахівців в умовах сучасних викликів"
Опис продукції
Автори роботи
Антонов Олексій Володимирович
Вознюк Олександр Васильович
Коновальчук Інна Миколаївна
Мірошниченко Олена Анатоліївна
Сидорчук Нінель Герандівна
Яценко Світлана Леонідівна
Додано/оновлено в НРАТ
2025-02-08
