Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0225U002842, (0121U112845) , Науково-дослідна робота Назва роботи Розробка віртуальної лабораторії на базі платформи дистанційного навчання Moodle для підготовки гірничих інжнрерів-механіків Назва етапу роботи Аналіз результатів впровадження технології віртуалізації лабораторних занять у навчальний процес на прикладі спеціальності 133 Галузеве машинобудування Керівник роботи Хруцький Андрій Олександрович, Дата реєстрації 09-04-2025 Організація виконавець Криворізький національний університет Опис роботи Покращення якості навчання інженерів-механіків підчас дистанційної форми навчання за рахунок набуття практичних навичок за допомогою віртуальних лабораторних комплексів на базі освітнього середовища Moodle Опис етапу  Ідея проекту: заміна реальних лабораторних стендів на віртуальний лабораторний стенд для імітації виконання лабораторних робіт. Робоча гіпотеза: заміна реальних лабораторних стендів на педагогічний програмний засіб для імітації виконання лабораторних робіт сприятиме покращенню набуття практичних навичок під час підготовки інженерів-механіків та дозволить навчатися без прив’язки до аудиторій. Мета проекту: покращення якості навчання інженерів-механіків підчас дистанційної форми навчання за рахунок набуття практичних навичок за допомогою віртуальних лабораторних комплексів на базі освітнього середовища Moodle. Встановлено, що використання віртуальних лабораторних стендів при підготовці інженерів-механіків сприятиме збільшенню ефективності освітнього процесу завдяки забезпеченню активізації отриманих знань при самостійному виконанні дослідження, підвищенню їх мотивації та зацікавленості при засвоєння нового матеріалу, набуття здобувачами навичок роботи з виробничим обладнанням. Віртуальні стенди можуть бути з успіхом використані як для очної, так і для заочної форм навчання, зокрема і у дистанційному форматі. Виокремлені чотири групи віртуальних стендів за характером об’єктів, що вивчаються, та проаналізовано з точки зору можливості застосування їх в освітньому процесі з використанням інтернет-технологій. Встановлено, що усі вони у тій чи іншій мірі можуть бути застосовані у навчанні інженерів-механіків з використанням сучасних освітніх веб-порталів для дистанційного навчання. Розроблено методику формування віртуальних лабораторних практикумів для студентів-механіків. Досліджено засоби реалізації віртуальних лабораторних робіт репродуктивного, частково пошукового та пошукового характеру. Використовуючи методику розроблено низку віртуальних лабораторних стендів для дисциплін при підготовці фахівців з галузевого машинобудування. Ключові слова: ВІРТУАЛЬНИЙ ЛАБОРАТОРНИЙ СТЕНД, ВІРТУАЛЬНА ЛАБОРАТОРНА РОБОТА, ВІРТУАЛЬНИЙ ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ, MOODLE, eDrawings, JavaScrip Опис продукції Автори роботи Горбачов Юрій Гаврилович Громадський Анатолій Степанович Громадський Віктор Анатолійович Громадський Владислав Анатолійович Кривенко Олексій Юрійович Ліфенцов Олександр Степанович Чумак Юрій Іванович Додано в НРАТ 2025-04-09 Закрити