Реєстраційний номер
0225U004053,
(0125U001284)
, Науково-дослідна робота
Назва роботи
Євразійська спільнота: Україна як перехрестя між Європою та Азією
Назва етапу роботи
Євразійська спільнота: Україна як перехрестя між Європою та Азією
Керівник роботи
Попова Олександра Володимирівна, д. пед. н.
Дата реєстрації
31-10-2025
Організація виконавець
Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського"
Опис роботи
Розвиток у студентів комплексного уявлення про культурно-історичну своєрідність Азії та азіатського суспільства, її місце у світовій та європейській цивілізаціях; формування систематизованих знань не тільки мови, що вивчається, а й про основні закономірності та особливості всесвітньо-історичного процесу, з акцентом на вивчення історії азіатського суспільства та його ролі в європейській історії; розвиток у студентів об'єктивного ставлення до євразійської ідентичності поряд із європейсько-центрованим.
Опис етапу
Об'єкт дослідження – процес євразійської інтеграції української академічної спільноти та студентської молоді в контексті програм академічної мобільності.
Предмет дослідження – освітньо-педагогічний конструкт актуалізації академічних здобутків науково-педагогічних працівників і студентів у межах реалізації євразійських програм академічної мобільності.
Мета дослідження – розвиток у студентів комплексного уявлення про культурно-історичну своєрідність Азії та азіатського суспільства, її місце у світовій та європейській цивілізаціях; формування систематизованих знань не тільки мови, що вивчається, а й про основні закономірності та особливості всесвітньо-історичного процесу, з акцентом на вивчення історії азіатського суспільства та його ролі в європейській історії; розвиток у студентів об'єктивного ставлення до євразійської ідентичності поряд із європейсько-центрованим.
Завдання дослідження:
• систематизація знань мови (мов), що вивчається (вивчаються);
• конкретизація уявлень про основні закономірності та особливості всесвітньо-історичного процесу крізь призму історії азіатського суспільства та її ролі в європейській історії;
• розкриття в студентів євразійської ідентичності.
Науковий рівень, значимість – високий, передбачає здатність виконавців визначати та розв’язувати значущі системні проблеми у галузі освіти, які є ключовими для створення нових системоутворювальних знань і прогресивних технологій. Досліджено зміст культурних феноменів «євразійська ідентичність» та «азійська спільнота», новітні підходи до викладання іноземних мов, засоби забезпечення якості вищої освіти, особливості реалізації освітнього процесу в Україні в умовах воєнного стану, шляхи інтеграція України в євразійське освітнє середовище тощо.
Практичне застосування. Результати дослідження можуть бути використані в процесі професійно-мовленнєвої підготовки майбутніх учителів історії та іноземних мов, перекладачів-полілінгвів тощо.
Опис продукції
Автори роботи
Іліаді Олександр Іванович
Копусь Ольга Антонівна
Зелена Інна Олександрівна
Моргун Олександра Олександрівна
Дерік Ілона Морисівна
Юмрукуз Анастасія Анатоліївна
Пак Антоніна (немає)
Музиченко Ганна В`ячеславівна
Кердівар Наталя Іванівна
Додано/оновлено в НРАТ
2025-11-03
