Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0225U004201, (0121U107883) , Науково-дослідна робота Назва роботи Теоретичні та методичні засади інноваційного розвитку освіти у національному, європейському та глобальному контекстах Назва етапу роботи Теоретичні та методичні засади інноваційного розвитку освіти у національному, європейському та глобальному контекстах. Керівник роботи Сбруєва Аліна Анатоліївна, Доктор педагогічних наук Дата реєстрації 25-11-2025 Організація виконавець Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка Опис роботи Метою проєкту є визначення теоретичних та методичних засад розвитку освіти у національному, європейському та глобальному контекстах. Опис етапу У межах науково-дослідної роботи «Теоретичні та методичні засади інноваційного розвитку освіти у національному, європейському та глобальному контекстах» здійснено комплексне дослідження сучасних тенденцій і стратегій розвитку освіти в умовах трансформації суспільства знань. У ході дослідження узагальнено європейський і світовий досвід розвитку інноваційних моделей освіти, зокрема компетентнісного, студентоцентрованого, практико-орієнтованого, цифрового та інклюзивного підходів. Визначено стратегічні орієнтири інноваційного розвитку української освіти з урахуванням викликів війни, цифрової трансформації та євроінтеграції. Систематизовано методологічні підходи до формування професійних, загальних і трансверсальних компетентностей здобувачів освіти. Обґрунтовано теоретико-методичні моделі підготовки педагогічних кадрів у контексті європейських стандартів якості, академічної доброчесності та відкритої науки. Наукова новизна полягає у визначенні концепції інноваційного розвитку освіти як багаторівневої системи, що інтегрує національні, європейські та глобальні тенденції, сприяє підвищенню якості освіти, її відкритості та стійкості. Практичне значення результатів виявляється в можливості використання отриманих теоретичних висновків і методичних рекомендацій для модернізації освітніх програм, удосконалення професійної підготовки педагогів, підвищення цифрової грамотності та розвитку культури інноваційного мислення. Отримані результати сприятимуть формуванню єдиного європейського освітнього простору, посиленню міжнародної академічної співпраці, розбудові суспільства знань і сталому розвитку України. Опис продукції Автори роботи Осьмук Наталія Григорівна Проценко Ірина Іванівна Чернякова Жанна Юріївна Чистякова Ірина Анатоліївна Бойченко Марина Анатоліївна Бикова Марія Миколаївна Коваленко Наталія Володимирівна Драга Інна Миколаївна Вертель Владислав Вікторович Нечипоренко Анна Віталіївна Мороз Євген Вадимович Кукса Тетяна Олександрівна Іщенко Анатолій Анатолійович Додано в НРАТ 2025-11-25 Закрити