Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0225U004854, (0123U101552) , Науково-дослідна робота Назва роботи Сучасні філологічні парадигми в контексті Європейського і світового освітнього простору: взаємодія та перспективи розвитку. Назва етапу роботи Сучасні філологічні парадигми в контексті Європейського і світового освітнього простору: взаємодія та перспективи розвитку. Керівник роботи Подосиннікова Ганна Ігорівна, Кандидат педагогічних наук Дата реєстрації 21-12-2025 Організація виконавець Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка Опис роботи Теоретично обґрунтувати новітні підходи сучасних лінгвістичних і методичних досліджень, дослідити структурно-семантичні, комунікативно-прагматичні, лінгвокогнітивні та лінгвокультурологічні особливості функціонування різнорівневих мовних одиниць у англомовному тексті та дискурсі, практично розробити та апробувати методики та засоби їх реалізації у сучасній філологічній освіті. Опис етапу Об’єкт дослідження: сучасні філологічні парадигми (антропоцентрична, когнітивно-дискурсивна) та інноваційні лінгводидактичні підходи у вищій філологічній освіті в умовах євроінтеграції. Мета роботи: теоретично обґрунтувати новітні підходи сучасних лінгвістичних і методичних досліджень, дослідити структурно-семантичні, комунікативно-прагматичні, лінгвокогнітивні та лінгвокультурологічні особливості функціонування різнорівневих мовних одиниць у англомовному тексті та дискурсі, практично розробити та апробувати методики, технології та засоби реалізації актуальних лінгвометодичних підходів у філологічній освіті. Отримані результати: У ході виконання НДР протягом 2023–2025 рр. колективом кафедри: • Обґрунтовано теоретичні засади сучасних лінгвістичних парадигм, зокрема лінгвокогнітивної та комунікативно-прагматичної. • Досліджено структурно-семантичні та дискурсивні характеристики англомовних текстів різних типів (медійного, художнього, навчального). • Розроблено та впроваджено методики формування англомовної компетентності засобами гейміфікації, проєктної роботи та стратегій критичного читання. Наукова та практична цінність продукції: За звітний період підготовлено потужний масив науково-методичної продукції: 1. 7 навчальних посібників, на 5 з яких отримано свідоцтва авторського права. 2. Понад 50 наукових статей, зокрема 7 у виданнях, що індексуються у базах Scopus та Web of Science. 3. 15 розділів у колективних монографіях, виданих у країнах ЄС. Результати роботи інтегровані в освітній процес СумДПУ імені А.С. Макаренка та заклади ЗЗСО м. Сум та області. Робота сприяє зміцненню інформаційної безпеки України та розвитку цифрових технологій у навчанні мов. Опис продукції Автори роботи Давидова Тетяна Василівна Козлова Вікторія Вікторівна Буренко Тетяна Миколаївна Багацька Олена Вікторівна Алексенко Світлана Федорівна Подосиннікова Ганна Ігорівна Коваленко Андрій Миколайович Бондаренко Віктор Олександрович Докашенко Тетяна Вікторівна Коломієць Вероніка Віталіївна Гомоля Влада Валеріївна Додано в НРАТ 2025-12-21 Закрити
НДДКР ОК
Керівник: Подосиннікова Ганна Ігорівна. Сучасні філологічні парадигми в контексті Європейського і світового освітнього простору: взаємодія та перспективи розвитку.. (Етап: Сучасні філологічні парадигми в контексті Європейського і світового освітнього простору: взаємодія та перспективи розвитку.). Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка. № 0225U004854
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-20