Реєстраційний номер
0225U005063,
(0120U103147)
, Науково-дослідна робота
Назва роботи
Мистецька освіта: історія, теорія, технології
Назва етапу роботи
Мистецтво освіти: історія, теорія, технології
Керівник роботи
Соколова Алла Вікторівна, Доктор педагогічних наук
Дата реєстрації
24-12-2025
Організація виконавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Опис роботи
З'ясування та висвітлення історичних, теоретичних і технологічних аспектів мистецької освіти.
Опис етапу
Звіт про НДР: 282 сторінки, 213 джерел, 6 додатків.
Об’єкт дослідження – професійна підготовка майбутніх учителів мистецтва/музичного мистецтва.
Предмет – сучасний зміст, методи, технології, навчально-методичне забезпечення цієї підготовки, що ґрунтуються на історичних здобутках, теорії, досвіді української й зарубіжної мистецько/музично-педагогічної освіти.
Мета: науково обґрунтувати, розробити й впровадити в освітній процес сучасний зміст, методи, технології, навчально-методичне забезпечення професійної підготовки майбутніх учителів мистецтва/музичного мистецтва.
Методи: аналіз, синтез, узагальнення теоретичних джерел; спостереження, анкетування, інтерв’ювання, тестування.
Результати:
Обґрунтовано, розроблено, впроваджено сучасний зміст, методи і технології професійної підготовки майбутніх учителів мистецтва/музичного мистецтва.
Досліджено її історичні, компаративні аспекти, виявлено виклики розвитку, зумовлені цифровізацією, переходом до онлайн-навчання, опанування новітніх цифрових інструментів, подолання цифрового розриву.
Визначено спільні тенденції розвитку в Україні та в зарубіжжі: компетентнісна спрямованість, інтеграція, цифровізація, орієнтація на особистісно-професійний розвиток і збереження національної культурної спадщини.
Розроблено, апробовано методичний інструментарій опанування здобувачами освіти сучасних цифрових технологій мистецької діяльності (віртуальні хори, музично-візуальний мастеринг, VR/AR).
Результати дослідження впроваджено в освітній процес ЗВО, ЗСО, систему підвищення кваліфікації вчителів, використано для оновлення ОП, створення електронних навчальних ресурсів. Окреслено перспективи подальшої цифровізації мистецько-педагогічної освіти на компетентнісних та інтегративних засадах із збереженням традиційної культурної спадщини.
Ключові слова: професійна підготовка, майбутній учитель мистецтва/музичного мистецтва, мистецько/музично-педагогічна освіта, методи, технології, навчально-методичне забезпечення.
Опис продукції
Автори роботи
Фомін Володимир Вікторович
Юр'єва Катерина Анатоліївна
Васильєва Оксана Вікторівна
Додано/оновлено в НРАТ
2025-12-24
