Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0226U000970, (0121U110227) , Науково-дослідна робота Назва роботи Сучасні технології професійної підготовки майбутніх фахівців сфери фізичної культури і спорту Назва етапу роботи Сучасні технології професійної підготовки майбутніх фахівців сфери фізичної культури і спорту. Керівник роботи Самсутіна Наталя Михайлівна, Кандидат педагогічних наук Дата реєстрації 19-01-2026 Організація виконавець Бердянський державний педагогічний університет Опис роботи Визначити сутність та зміст сучасних технологій професійної підготовки майбутніх фахівців сфери фізичної культури і спорту та перевірити ефективність їх впровадження до освітнього процесу. Опис етапу Результати звітного етапу науково-дослідної роботи відображають комплексне дослідження сучасних підходів до професійної підготовки майбутніх фахівців фізичної культури і спорту в умовах освітньої трансформації, активної цифровізації та впровадження концептуальних положень Нової української школи. Проаналізовано структуру та зміст практичної підготовки студентів, виявлено її ключову роль у формуванні професійних компетентностей, умінь організації освітнього процесу, фізкультурно-оздоровчої діяльності та спортивно-педагогічної роботи. У роботі визначено рівень обізнаності здобувачів освіти щодо нормативних документів НУШ, змісту фізкультурно-оздоровчої діяльності та заходів «Ліг активних учнів та учениць здорової України». Результати анкетування показали потребу студентів у поглибленні знань і практичних навичок для реалізації сучасних освітніх вимог, що підтверджує актуальність розробленої та впровадженої вибіркової дисципліни «Фізична культура у Новій українській школі». Здійснено аналіз ефективності практико-орієнтованого підходу, що передбачає використання кейс-методів, майстер-класів, проєктної діяльності та ділових ігор. Опитування викладачів засвідчило, що ці технології істотно підвищують якість підготовки майбутніх учителів та тренерів, забезпечують зв’язок теорії з реальною професійною діяльністю та сприяють формуванню стійкої професійної мотивації. Окрему увагу приділено застосуванню цифрових інструментів і гейміфікованих платформ Kahoot та Quizizz як засобів підвищення мотивації, активності та якості засвоєння навчального матеріалу. Встановлено, що інтеграція сучасних освітніх технологій є необхідною умовою для розвитку професійної компетентності здобувачів вищої освіти у сфері фізичної культури і спорту. Опис продукції Автори роботи Кушнірюк Сергій Георгійович Коновальська Людмила Олександрівна Самойленко Вадим Леонідович Волощук Катерина Вікторівна Додано в НРАТ 2026-01-19 Закрити