Реєстраційний номер
0226U004433,
(0121U112050)
, Науково-дослідна робота
Назва роботи
Інтермедіальний формат української літератури 1920-1930-х років (музика, живопис, фото, кіно)
Назва етапу роботи
Інтермедіальний формат української літератури 1920-1930-х років
Керівник роботи
Бестюк Ірина Анатоліївна, к.філол.н.
Дата реєстрації
03-09-2026
Організація виконавець
Рiвненський державний гуманiтарний унiверситет
Опис роботи
Дешифрувати іномедійні інкорпорації в українській модерній літературі 1920-1930-х років: розкрити і мотивувати художнє призначення трансльованого в національній прозі мистецького досвіду (музичного, живописного, фото- і кінематографічного)
Опис етапу
Науково-дослідна тема концептуалізована у двох ключових напрямах: науково академічному та навчально-методичному.
(1) Перший – презентований низкою публікацій у періодичних виданнях, що включені до переліку фахових видань України (категорія Б). А також – на сторінках монографії «Літературні 1920–1930-ті між музикою і живописом (інтермедіальні студії)», у якій уперше в українському літературознавстві запропоновано оригінальне прочитання класичної літератури періоду Розстріляного Відродження 1920–1930-х років. Провідну тему цієї книги склали спостереження за зміною засобів художнього вираження, продиктовану втратою інтересу до музики і зацікавленістю мистецтвами візуальними (картинами, фотографіями, плакатами, кіно). Концептуалізує таку естетичну парадигму соціально-психоаналітична теорія Герберта Маркузе про два принципи культури, асоційовані з Орфеєм (досвід свободи, гри й чуттєвості) та Прометеєм (продуктивність ціною репресованої рефлексії): знаковий у символістській естетиці 1910-х музичний орфеїзм поступається авангардистському прометеїзму, співвідносному зі стрімкою візуалізацією індустріалізованих 1930-х.
(2) Результатами другого стали навчально-методичні видання, адресовані ширшій аудиторії: здобувачам вищої освіти, вчителям і викладачам. Присвячені реконструкції міждисциплінарних зв’язків, контактам і формам творчої колаборації української літератури із суміжними дисциплінами, такі практичні напрацювання націлені на формування інтегративних навичок і здібностей, необхідних в умовах Нової української школи та сучасної діджитальної медіакультури, адже зосереджені на осмисленні закономірностей літературно-мистецької медійності (музика, живопис, архітектура, скульптура, фото- і кінематографія), на аналізі стильових тенденцій в мистецтві й літературі та чинниках взаємовпливу мистецьких інтересів письменника і художніх процесів смисло- і текстотворення.
Опис продукції
Автори роботи
Бестюк Ірина Анатоліївна
Додано/оновлено в НРАТ
2026-09-03
