Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0309U007007, 0108U006953 , Науково-дослідна робота Назва роботи Розробка теоретичних та практичних основ технології вищої екологічної освіти Назва етапу роботи Наукове обгрунтування інновацій змісту інтегрованих навчальних дисциплин на нової структурно-логічної схеми підготовки екологів (аспекти адаптації до свтових європейських стандартів Керівник роботи Некос Ала Наумівна, Дата реєстрації 20-01-2009 Організація виконавець Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна Опис етапу Об'єкт дослідження: інноваційний зміст та нова структурно-логічна схема підготовки фахівців-екологів у вищий школі України. Мета роботи: наукове обґрунтування та аспекти адаптації до європейських стандартів змістовної частини вищої екологічної освіти в Україні. Методи досліджень: педагогічний експеримент, метод спостережень, порівняння та аналіз, психолого-педагогічні та статистико-інформаційні, методи компаритивістики та порівняльної педагогіки. Визначено: Адаптація кредитно-модульного навчання до європейських стандартів ґрунтується на створенні нових підходів до формування змістовної частини. Для цього було опановано систему підготовки фахівців у галузі охорони довкілля у різних країнах світу. Проведено порівняльну характеристику навчальних планів і програм для підготовки фахівців екологічного спрямування у ВНЗ світу. Визначено: відповідність програм одна одній; усі програми і плани професійно зорієнтовані і спрямовані на вирішення актуальних екологічних проблем країни чи регіону; велика увага у змістовній частині навчання приділяється економічним дисциплінам, а також комп'ютерним технологіям. Проведені дослідження та науково-теоретичні розробки наддали можливість суттєво перебудувати змістовну частину навчання екологів, створити новий навчальний план, сформувати систему фрактальних (інтегральних) дисциплін. Побудувати наочну методичну схему перерозподілу фрактальних та підфрактальних навчальних нормативних та вибіркових дисциплін, адаптовано їх назви відповідно до сучасних вимог модульного навчання. Розроблено нову структурно-логічну схему підготовки еколога у ВНЗ з акцентом на суттєву зміну співвідношення обсягу годин нормативних і вибіркових дисциплін. Опис продукції Автори роботи Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити