Реєстраційний номер
0313U005248,
0109U000211
, Науково-дослідна робота
Назва роботи
Формування професійної підготовленості майбутніх фахівців до оздоровлення та фізичного вдосконалення різних груп населення
Назва етапу роботи
Формування професійної підготовленості майбутніх фахівців до оздоровлення та фізичного вдосконалення різних груп населення
Керівник роботи
Джуринський Петро Борисович,
Дата реєстрації
09-01-2014
Організація виконавець
Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського
Опис етапу
Об'єкт дослідження - професійно-педагогічна підготовка майбутніх учителів фізичної культури в навчально-виховному процесі вищого навчального закладу. Предмет дослідження - зміст і структура професійної підготовки майбутніх фахівців фізичної культури до оздоровлення та фізичного вдосконалення різних груп населення. Мета дослідження полягає у теоретико-методичному обгрунтуванні та експериментальному дослідженні сукупності основних тенденцій, принципів, чинників та педагогічних умов, які забезпечують формування професійної підготовленості майбутнього фахівця з фізичного виховання і спорту до оздоровлення і фізичного вдосконалення різних груп населення та відповідають особливостям розвитку сучасної науки, виробництва та освіти. Методи дослідження: теоретичні; емпіричні. Теоретичні і практичні результати: розроблены та впроваджені в практику підготовки майбутніх учителів фізичної культури діагностувальний інструмент підготовленості майбутніх учителів фізичної культури до оздоровлення і фізичного вдосконалення різних груп населення; комплекс навчально-методичного забезпечення: навчальних елективних курсів. Розроблено оздоровчі технології з фізичного виховання, фізичного і функціонального розвитку дітей дошкільного і шкільного віку, школярів із ослабленим здоров'ям, студентів, дорослого населення, військовослужбовців, осіб з психофізичними порушеннями; опрацьовано методики зі спортивного вдосконалення спортсменів. Наукова новизна дослідження. Розкрито і науково обґрунтовано теоретико-методологічні засади та концепцію підготовки майбутніх учителів фізичної культури до оздоровлення і фізичного вдосконалення різних груп населення як педагогічну систему (методологічні підходи, принципи, категорії); його структурно-компонентний склад (мотиваційний, теоретичний, практичний, оздоровчий, рефлексивний компоненти); критерії (орієнтовно-ціннісний, гносеологічний, організаційний, оздоровчо-поведінковий, результативно-оцінний); схарактеризовано рівні підготовленості майбутніх учителів фізичної культури до оздоровлення і фізичного вдосконалення різних груп населення (високий, достатній, базовий, елементарний); визначено й теоретично обґрунтовано педагогічні умови підготовки майбутніх учителів фізичної культури до оздоровлення і фізичного вдосконалення різних груп населення ; розроблено методику підготовки майбутніх учителів фізичної культури до оздоровлення і фізичного вдосконалення різних груп населення; набули подальшого розвитку теорія і методика організації фізкультурно-оздоровчої діяльності серед різних верств населення. Результати дослідження перевірено і впроваджено у процес підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Галузь застосування.:професійна підготовка майбутніх учителів фізичної культури; система післядипломної підготовки.
Опис продукції
Розроблено діагностувальний інструментарій підготовленості майбутніх учителів фізичної культури до оздоровлення і фізичного вдосконалення різних груп населення; комплекс навчально-методичного забезпечення. Розроблено дидактичні моделі з обліком вимог кредитно-трансферної системи; розроблено оздоровчі технології з фізичного виховання.
Автори роботи
Богатов А.О.
Забродська Н. М.
Кізима О. В.
Константинов І. Г.
Небож В.Т.
Саламатов П. В.
Форостян О. І.
Додано/оновлено в НРАТ
2020-04-02
