Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0400U002573, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 12-10-2000 Статус Запланована Назва роботи Вибір і поєднання методів навчання вчителями предметів природничо-математичного циклу. Здобувач Дон Ольга Миколаївна, Керівник Богданова І.М. Опонент Скидан С.О. Опонент Дідусь Н.І. Опис Об'єкт дослідження - організація навчально-виховного процесу в середніх загальноосвітніх школах та вищих навчальних закладах І-ІІ рівня акредитації України. Мета дослідження - розробити комп'ютерну програму щодо вибору і поєднання методів навчання та експериментально апробувати її ефективність. Методи дослідження - теоретичні, емпіричні, статистичні. Теоретичні результати і новизна - створено раціоналізовану класифікацію на основі ознак вибору і поєднання методів навчання; узагальнено основні чинні класифікації методів навчання, розроблено ознаки вибору і поєднання методів навчання; діагностовано принципи вибору і поєднання методів навчання вчителями предметів природничо-математичного циклу; встановлено залежність між елементами моделі навчально-виховного процесу, побудованої на основі варіативної класифікації методів навчання. Практичні результати - розроблено модель навчально-виховного процесу на основі варіативної класифікації методів навчання предметів природничо-математичного циклу і комп'ютерну програму з вибору методів навчання; розроблено рекомендації вчителям з використання раціоналізованої класифікації методів навчання. Предмет і ступінь впровадження - впроваджено комп'ютерну програму щодо вибору і поєднання методів навчання. Ефективність впровадження - висока. Сфера (область) використання - педагогічна, загальноосвітні заклади, вищі заклади освіти. Дата реєстрації 2000-10-12 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити