Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0401U000940, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 15-03-2001 Статус Запланована Назва роботи Структурування змісту в сучасних українських і австрійських підручниках з математики і фізики для середньої школи (Порівняльний аналіз) Здобувач Фуртак Богдана Любомирівна, Керівник Клос Є.С. Керівник Панченко Г.Д. Опонент Сусь Б.А. Опонент Бондар С.П. Опис 1. В дисертаційному дослідженні проаналізовано структуру та зміст підручників з математики і фізики для українських та австрійських загальноосвітніх середніх навчальних закладів. Обгрунтовано їх спільні і відмінні риси. Поглиблено відомості про провідні тенденції структурування змісту підручників з математики і фізики для учнів старших класів загальноосвітньої вищої школи Австрії(диференційованість на а рівні пояснення змісту, інтегрованість, фузіонізм, грунтування на теоретико- множинному вченні, загальний метод "нарощення знань" пояснення змісту підручника). Сформульовані рекомендації стосовно вдосконалення змісту майбутніх підручників з математики і фізики для учнів старших класів загальноосвітніх шкіл України. Впровадження результатів здійснено на наукових конференціях, читаннях, в публікаціях, у навчальному процесі підготовчих відділень. Сфера використання - загальноосвітня/ професійна школа. Дата реєстрації 2001-03-15 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити