Search academic texts

Information × Registration Number 0402U000676, Candidate dissertation Status к.психол.н. Date 18-02-2002 popup.evolution o Title The psychological determinants of the teacher's conflictness in pedagogical interaction. Author Yurkivs'kyj Yevgen Volodymyrovych, popup.head Kravets' Volodymyr Petrovych popup.opponent Боришевський Мирослав Йосипович popup.opponent Повякель Надія Іванівна Description Дисертацію присвячено: психолого-педагогічному обгрунтуванню джерел, причин та умов виникнення і розвитку конфліктних ситуацій у загальноосвітній школі, шляхів та способів профілактики і конструктивного вирішення негативних конфліктів в навчально-виховному процесі та у вчительському колективі, виявленню суттєвих відмінностей конструктивних та деструктивних конфліктів у практичній діяльності вчителів. Дослідженням з'ясовано, що індивідуальність психологічних характеристик вчительської конфліктності та конфліктогенності визначається властивостями різних рівнів індивідуальності вчителя, сукупністю індивідуально-психологічних та соціально-психологічних показників. Виявлено, що у різних конфліктних взаємозв'язках вчительська конфліктність проявляє різну спрямованість (на інших і на себе), відповідно впливаючи на особистісний розвиток школярів, колег по роботі, а також на саморозвиток педагога. Дослідження підтверджує актуальність психолого-педагогічної настанови щодо розвитку діалогічного спілкування і взаємодії вчителів з учнями та їх батьками як головного шляху попередження і зниження негативної конфліктності у шкільному навчально-виховному процесі. Registration Date 2002-02-18 popup.nrat_date 2020-04-04 Close