Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0402U002759, Кандидатська дисертація На здобуття к.б.н. Дата захисту 23-09-2002 Статус Запланована Назва роботи Особливості фізичного розвитку та формування психофізіологічних функцій у дітей молодшого шкільного віку в умовах різних форм навчання. Здобувач Коробейнікова Леся Григорівна, Керівник Козак Людмила Михайлівна Опонент Макаренко Микола Васильович Опонент Лизогуб Володимир Сергійович Опис Дисертацію присвячено дослідженню особливостей фізичного розвитку та формування психофізіологічних та нейродинамічних функцій у дітей молодшого шкільного віку при різному рівні навчального навантаження.Встановлено, що особливість фізичного розвитку та формування психофізіологічних та нейродинамічних функцій у дітей молодшого шкільного віку проявляється у поступовому залученні нових елементів функціональної системи організму, відповідальної за процес навчання. Показано, що зростання обсягу шкільного навантаження у дітей-ліцеїстів молодшого шкільного віку сприяє формуванню психофізіологічних функцій: уваги, асоціативного мислення та працездатності головного мозку. Виявлено, що показники фізичного розвитку у дітей-ліцеїстів нижчі ніж у школярів, які навчаються за звичайною програмою. Навантаження навчального року призводить до стомлення дітей молодшого шкільного віку, яке може впливати на ефективність психофізіологічних нейродинамічних функцій. Дата реєстрації 2002-09-23 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити