Кандидатська дисертація. Андрєєва Ярослава Федорівна. Формування в учнів старших класів прийомів діалогічного читання художнього тексту.

Реєстраційний номер

0402U003281, Кандидатська дисертація

На здобуття

к.психол.н.

Дата захисту

22-10-2002

Статус

Захищена

Назва роботи

Формування в учнів старших класів прийомів діалогічного читання художнього тексту.

Здобувач

Андрєєва Ярослава Федорівна,

Керівник Чепелєва Наталія Василівна
Опонент Коваленко Алла Борисівна
Опонент Долинська Любов Василівна

Установа, організація, у вченій раді якої відбудеться/відбувся захист

Інститут психології ім. Г.С.Костюка

Опис

Дисертація присвячена формуванню в учнів старших класів прийомів діалогічного читання тексту, які є провідними чинниками, що визначають результативність читацької діяльності. Визначено структуру і психологічні механізми діалогічного читання. Виявлено психологічні характеристики тексту, що зумовлюють активну взаємодію читача з ним. Обґрунтовано критерії сформованості комунікативної читацької компетентності, яка є однією із складових загальної читацької компетентності. Виявлено комплекс психолого-педагогічних умов, що забезпечують формування прийомів діалогічного читання в процесі вивчення творів художньої літератури. Розроблено та апробовано програму їх формування.

Дата реєстрації

2002-11-13

Додано/оновлено в НРАТ

2020-04-04 / 2026-06-30