Реєстраційний номер
0405U000573, Кандидатська дисертація
На здобуття
к.пед.н.
Дата захисту
21-01-2005
Статус
Захищена
Назва роботи
Методичні засади особистісно-орієнтованого навчання старшокласників на уроках історії
Здобувач
Чубур Наталія Володимирівна,
Керівник Булда Анатолій Андрійович
Опонент Панченко П.П..
Опонент Сотниченко В.М.
Установа, організація, у вченій раді якої відбудеться/відбувся захист
Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова
Опис
Дослідження присвячене методичним засадам особистісно-орієнтованого навчання старшокласників на уроках історії. Розроблено та експериментально апробовано на уроках всесвітньої історії в 9-11 класах систему особистісно-орієнтованого навчання, де фронтальна, групова, парна та індивідуальна форми роботи застосовуються послідовно. У дослідженні аналізуються нормативно-правові документи з освіти, навчально-методичний комплекс. Підсумки експерименту дозволяють констатувати стабільний позитивний ефект від використання системи особистісно-орієнтованого навчання на уроках. Основні результати дослідження впроваджені в середніх загальноосвітніх навчальних закладах України при викладанні історії у 9 - 11 класах.
Дата реєстрації
2005-02-17
Додано/оновлено в НРАТ
2020-04-04 / 2026-06-30
