Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0405U001623, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 14-04-2005 Статус Запланована Назва роботи Формування еталонів ефективної педагогічної взаємодії у процесі підвищення кваліфікації викладачів Здобувач Унтілова Еліна Артурівна, Керівник Хмелюк Раїса Іллівна Опонент Цокур Ольга Степанівна Опонент Бриліна Валентина Людвігівна Опис Об’єкт – еталони ефективної педагогічної взаємодії вчителя й учнів. Мета – визначити, науково обґрунтувати й експериментально апробувати педагогічні умови формування еталонів ефективної педагогічної взаємодії у процесі підвищення кваліфікації вчителів. Методи – теоретичні, емпіричні, статистичні. Теоретичні результати і новизна - вперше вивчено показники еталонів ефективної педагогічної взаємодії та рівні їх прояву; науково обґрунтовано змістовий аспект та визначено педагогічні умови формування еталонів ефективної педагогічної взаємодії у процесі підвищення кваліфікації вчителів; уточнено й конкретизовано сутність поняття «еталони педагогічної взаємодії». Практичні результати і новизна - розроблено й експериментально апробовано методику формування еталонів ефективної педагогічної взаємодії у процесі підвищення кваліфікації вчителів. Предмет та ступінь впровадження - розроблено спецкурс „Ефективна педагогічна взаємодія”, впроваджено методику діагностики рівнів сформованості еталонів ефективної педагогічної взаємодії. Ефективність впровадження – висока. Галузь – педагогічна, вищі заклади педагогічної освіти, інститути підвищення кваліфікації вчителів. Дата реєстрації 2005-04-14 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити