Реєстраційний номер
0406U002518, Кандидатська дисертація
На здобуття
к.пед.н.
Дата захисту
18-05-2006
Статус
Захищена
Назва роботи
Теоретичні засади процесу гуманізації освіти в Японії
Здобувач
Свердлова Тетяна Геннадіївна,
Керівник Левченко Т.І.
Опонент Зязюн І.А.
Опонент Бондаренко І.П.
Опонент Шпак В.І.
Установа, організація, у вченій раді якої відбудеться/відбувся захист
Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова
Опис
Об’єкт - процес гуманізації освіти Японії в контексті світового гуманістичного освітнього руху; мета – обґрунтування з позицій системного підходу теоретичних засад процесу гуманізації освіти в Японії та виявлення його педагогічних особливостей; новизна - вперше за допомогою системного підходу визначаються, конкретизуються та систематизуються теоретичні засади як світового гуманістичного освітнього процесу, так і процесу гуманізації освіти в Японії; результати – створено авторську психолого-педагогічну програму розвитку комунікативних та організаторських здібностей дітей у дошкільному навчальному закладі „Працюймо разом”; впроваджено у три дошкільні навчальні заклади м. Рівного; галузь – теорія та історія педагогіки
Дата реєстрації
2006-06-15
Додано/оновлено в НРАТ
2020-04-04 / 2026-06-30
