Search academic texts

Information × Registration Number 0406U003844, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 10-10-2006 popup.evolution o Title Future foreign language teachers' expressive-communicative skills development in the process of professional training. Author Konovalenko Tetyana Vasylivna, popup.head Tsokur Olga Stepanivna popup.opponent Овчиннікова Альбіна Петрівна popup.opponent Будак Сергій Валерійович Description Об’єкт – фахова підготовка майбутніх учителів іноземної мови у вищих закладах освіти. Мета полягала у виявленні й теоретичному обґрунтуванні педагогічних умов,розробці експериментальної методики розвитку експресивно-комунікативних умінь майбутніх учителів іноземної мови у процесі їхньої фахової підготовки. Методи: теоретичні, емпіричні, статистичні. Теоретичні результати і новизна - вперше визначено та науково обґрунтовано сутність поняття “експресивно-комунікативні уміння” вчителя іноземної мови; охарактеризовано етапи розвитку, рівні вияву й структуру експресивно-комунікативних умінь; обґрунтовано педагогічні умови, що сприяють ефективності їх розвитку в майбутніх учителів іноземної мови; уточнено сутність поняття “педагогічний артистизм”, з’ясовано його функції; подальшого розвитку дістала теорія педагогічної майстерності та професіоналізму майбутніх учителів іноземної мови. Практичні результати і новизна – розроблено й експериментально апробовано методичне забезпечення варіативної моделі фахової підготовки майбутніх учителів іноземної мови в контексті розвитку в них експресивно-комунікативних умінь і методику діагностики рівнів їх вияву. Предмет та ступінь впровадження - оновлено зміст психолого-педагогічних дисциплін, розроблено й апробовано спецкурс "Педагогічний артистизм учителя іноземної мови". Ефективність впровадження – висока. Галузь – педагогічна, вищі заклади педагогічної освіти, гімназія. Registration Date 2006-10-10 popup.nrat_date 2020-04-04 Close