Реєстраційний номер
0407U001298, Кандидатська дисертація
На здобуття
к.пед.н.
Дата захисту
22-03-2007
Статус
Захищена
Назва роботи
Методика формування соціокультурної компетенції учнів основної школи в процесі навчання англійського діалогічного мовлення.
Здобувач
Кузьменко Юлія Вікторівна,
Керівник Ніколаєва С.Ю.
Опонент Плахотник В.М.
Опонент Квасова О.Г.
Установа, організація, у вченій раді якої відбудеться/відбувся захист
Київський національний лінгвістичний університет
Опис
Дисертацію присвячено вирішенню проблеми формування соціокультурної компетенції в учнів 5-9-их класів загальноосвітньої школи у навчанні англійського діалогічного мовлення. У роботі теоретично обґрунтовано й практично розроблено методику формування соціокультурної компетенції. Досліджено теоретичні передумови формування соціокультурної компетенції, уточнено поняття соціокультурної компетенції, конкретизовано компонентний склад цієї компетенції, проаналізовано її зміст. Структура досліджуваної компетенції включає такі компоненти: загально-культурну, лінгвокраїнознавчу, соціолінгвіс-тичну та культурознавчу компетенеції, зміст яких визначають відповідні знання, навички і вміння. Уточнено критерії відбору навчальних матеріалів для формування соціокультурної компетенції. Теоретично обґрунтовано і практично розроблено підсистему вправ для формування соціокультурної компетенції в учнів основної школи у процесі навчання англійського діалогічного мовлення. Обґрунтовано поетапну організацію процесу формування відповідної компетенції. На основі розробленої підсистеми вправ та виділених етапів формування соціокультурної компетенції укладено трициклічну модель навчального процесу. Ефективність запропонованої підсистеми вправ перевірено та підтверджено в ході експериментального навчання. Сформульовано методичні рекомендації щодо використання створеної підсистеми вправ, що знайшли своє практичне застосування у навчальному процесі п’яти загальноосвітніх шкіл.
Дата реєстрації
2007-03-29
Додано/оновлено в НРАТ
2020-04-04 / 2026-06-30
