Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0407U001465, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 22-03-2007 Статус Запланована Назва роботи Формування художньої культури майбутніх учителів праці засобами народного мистецтва. Здобувач Богатирьова Галина Андріївна, Керівник Пікельна Валерія Семенівна Опонент Щолокова Ольга Пилипівна Опонент Савченко Наталія Сергіївна Опис Об’єкт дослідження – Об’єкт – процес формування художньої культури майбутніх учителів праці у вищій педагогічній школі; предмет – система формування художньої культури майбутніх учителів праці засобами народного мистецтва; мета – теоретично обґрунтувати й експериментально перевірити педагогічну ефективність системи формування художньої культури майбутніх учителів праці засобами народного мистецтва; методи дослідження: наукові спостереження, тестування, бесіди зі студентами, учителями праці, майстрами народних ремесел; систематизація й узагальнення особливостей процесу формування художньої культури; аналіз реального стану змісту художньо-естетичної підготовки майбутніх учителів праці, моделювання системи формування художньої культури майбутніх учителів праці засобами народного мистецтва і наукове обґрунтування процесу управління цією системою; розробка й упровадження структурно-функціональної моделі системи формування художньої культури майбутніх учителів праці засобами народного мистецтва й організаційної моделі управління нею; проведення констатувального і формувального експериментів, статистична й математична обробка результатів дослідження;новизна – вперше обґрунтовано й розроблено структурно-функціональну модель системи формування художньої культури майбутніх учителів праці засобами народного мистецтва та організаційної моделі управління цією системою; подальшого уточнення дістали поняття “художня культура” і “художня культура вчителя праці”; вдосконалено розробку критеріїв сформованості художньої культури як професійної якості майбутніх учителів праці; результати можуть бути використані для вдосконалення чинних програм вищих освітніх закладів, а також мають практичну цінність при розгляді перспективних напрямків збагачення художньо-естетичної культури, духовності майбутніх педагогів; можуть використовувати у практичній роботі керівників гуртків і клубних об’єднань, які здійснюють художньо-естетичне виховання дітей. Дата реєстрації 2007-03-22 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити