Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0407U001586, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 10-04-2007 Статус Запланована Назва роботи Підготовка майбутніх учителів природничого циклу до навчання школярів основ безпечної поведінки Здобувач Гвоздій Світлана Петрівна, Керівник Карпова Елла Едуардівна Опонент Барбіна Єлизавета Сергіївна Опонент Сидорчук Людмила Андріївна Опис Об’єкт – процес професійної підготовки майбутніх учителів природничого циклу у вищому навчальному закладі. Предмет дослідження - підготовка майбутніх учителівприродничого циклу до навчання школряів основ безпечної поведіник в загальноосвітній школі. Мета дослідження - визначити, теоретично обгрунтувати й експериментально апробувати педагогічні умови підготовки майбутніх учителів природничого циклу до навчання школярів основ безпечної поведінки. Методи: теоретичні, емпіричні, статистичні. Теоретичні результати і новизна - визначено педагогічні умови підготовки майбутніх учителів природничого циклу до навчання школярів основ безпечної поведінки та методику їх реалізації у навчальному процесі, вперше визначено сутність готовності майбутніх учителів природничого циклу до навчання школярів основ безпечної поведінки, її структурні компоненти, критерії та рівні сформованості; уточнено зміст понять "безпечна поведінка", "безпека життєдіяльності", "підготовка майбутніх учителів до навчання школярів основ безпечної поведінки". Практичні результати і новизна – розроблено методику оцінювання знань студентів з безпеки життєдіяльності й методики навчання школярів основ безпечної повендінки за допомогою тестів, ситуаційних і графічних завдань, оновлено зміст й методику курсу "Безпека життєдіяльності" відповідно до Державних стандартів підготовки учителів у вищих навчальних закладах. Ефективність впровадження – висока. Галузь – педагогічна, вищі заклади педагогічної освіти, загальноосвітні школи. Дата реєстрації 2007-04-10 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити