Search academic texts

Information × Registration Number 0407U004037, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 16-10-2007 popup.evolution o Title Methods of Forming Future English Teachers' Professionally-oriented Pronunciation Sub-skills Author Perlova Victoria Volodymyrivna, popup.head Tuchyna Nataliya Vasylivna popup.opponent Пахомова Тетяна Олександрівна popup.opponent Бобир Світлана Леонідівна Description У дисертації розглянуто питання формування слухо-вимовних англомовних навичок студентів першого курсу педагогічного мовного вищого навчального закладу як складника їхньої професійно-фонетичної компетенції (ПФК). Уточнено структуру і зміст ПФК. Визначено поняття професійно орієнтованої слухо-вимовної навички вчителя іноземної мови. Виявлено відмінності між професійно орієнтованими і неорієнтованими слухо-вимовними навичками. У процесі дослідження теоретично обґрунтовано і практично розроблено методику формування професійно орієнтованих слухо-вимовних навичок студентів-першокурсників, яка включає елементи моделювання на заняттях окремих дій, що складають професійну діяльність учителя англійської мови, а також використання в межах підсистеми фонетичних вправ завдань аналітичного й евристичного характеру. Формування професійно орієнтованих слухо-вимовних навичок відбувається у складі професійних слухо-вимовних і фонетично-методичних умінь, які є складниками ПФК майбутніх учителів англійської мови. За допомогою експериментального навчання доведено ефективність розробленої методики у формуванні професійно орієнтованих слухо-вимовних навичок студентів. Надано методичні рекомендації щодо впровадження цієї методики в навчальний процес Registration Date 2007-10-16 popup.nrat_date 2020-04-04 Close