Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0409U000767, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 30-01-2009 Статус Запланована Назва роботи Лінгводидактичні засади вивчення простого ускладненого речення на філологічних факультетах у педагогічних навчальних закладах. Здобувач Єрмоленко Світлана Іванівна, Керівник Скуратівський Леонід Віталійович Опонент Вашуленко Микола Самійлович Опонент Донченко Тамара Кузьмівна Опонент Кожуховська Людмила Павлівна Опис На основі аналізу лінгвістичних, лінгводидактичних і психолінгвістичних джерел та практики навчання у вищій школі теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено методику комунікативно зорієнтованого вивчення простого ускладненого речення на філологічних факультетах у педагогічних навчальних закладах. Автором визначено критерії добору змісту навчального матеріалу, розроблено систему навчальних вправ з елементами стилістичного синтаксису, дібрано тексти різних функціональних стилів, виявлено методи та прийоми, які сприяють сформованості професійної компетентності в майбутніх учителів-словесників. Автор пропонує систему навчальних вправ (власне стилістичні і пізнавально-функціональні), яка ґрунтується на концепції В. Мельничайка. Власне стилістичні та пізнавально-функціональні вправи пов'язані з синонімією і стилістичними фігурами, спрямовані на вміння знаходити, розпізнавати, конструювати, аналізувати синонімічні конструкції різних типів, стилів і жанрів мовлення. Ефективність методики теоретичнообґрунтована й експериментально доведено. Дата реєстрації 2009-01-30 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити