Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0409U002609, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 21-05-2009 Статус Запланована Назва роботи Проектування інтегрованого змісту технічних дисциплін модульного навчання у професійно-технічних навчальних закладах Здобувач Костюченко Михайло Петрович, Керівник Коваленко Олена Едуардівна Опонент Козловська Ірина Михайлівна Опонент Джантіміров Анатолій Юрійович Опис Об'єкт - процес навчання учнів технічних дисциплін у ПТНЗ; мета -теоретично обґрунтувати, розробити й експериментально перевірити інтегрований зміст технічних дисциплін у ПТНЗ; методи - аналіз, моделювання, анкетування, педагогічний експеримент, математична статистика, теорії матриць, графів, множин і ймовірностей; новизна - удосконалено теоретичні основи традиційної методики проектування інтегрованого змісту технічних дисциплін; вперше розроблено концепцію проектування модульної динамічної структури професійної підготовки, а також методику об'єктно - орієнтованого проектування інтегрованого змісту технічних дисциплін; визначено й обґрунтовано такі нові поняття: "предметно-модульна система навчання", "інтегрований дидактичний модуль", "модульна динамічна структура професійної підготовки", "предметно-модульні та проблемно-модульні інтегровані професійні курси ", "чіткі та нечіткі навчальні знання"," квантифікація особистого знання"; подальшого розвитку набули концептуальні моделі інтегрованого змісту технічних дисциплін; результати - розроблено, експериментально перевірено та впроваджено в ряді ПТНЗ України методики проектування інтегрованого змісту технічних дисциплін, методику кількісного оцінювання рівнів професійної компетентності випускників ПТНЗ. Дата реєстрації 2009-05-21 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити