Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0410U003791, Кандидатська дисертація На здобуття к.психол.н. Дата захисту 18-06-2010 Статус Запланована Назва роботи Перфекціонізм як особистісний чинник академічної обдарованості студентів. Здобувач Данилевич Лариса Арсеніївна, Керівник Семенова Римма Олександрівна Опонент Коваленко Алла Борисівна Опонент Моргун Володимир Федорович Опис У дисертації наведено теоретичне узагальнення і нове вирішення наукової проблеми прояву перфекціонізму академічно обдарованих студентів. Встановлено, що перфекціонізм є багатовимірною та ієрархічно організованою особистісною якістю. В загальному розумінні перфекціонізм проявляється у двох формах поведінки: функціональній та дисфункціональній. Функціональний перфекціонізм поєднує узагальнені компоненти високих стандартів та організованості. Дисфункціональний перфекціонізм - нетерпиме ставлення до помилок, тривожність, схильність до відкладання дій, переживання невідповідності, відсторонення від інших. Самодостатність, а також батьківські очікування та критицизм межують з функціональним та дисфункціональним перфекціонізмом. Виокремлено типи перфекціонізму: тип з функціональним перфекціонізмом, тип без проявів перфекціонізму, тип з дисфункціональним перфекціонізмом. Показано, що з академічною обдарованістю організованість пов'язана прямо, а дисфункціональний перфекціонізм - зворотньо. Встановлено, що умовою сприятливого впливу високих стандартів на прояв академічної обдарованості є висока організованість та низький рівень дисфункціонального перфекціонізму. З'ясовано, що найвищий рівень академічної обдарованості властивий типу з функціональним перфекціонізмом. Дата реєстрації 2010-06-18 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити