Search academic texts

Information × Registration Number 0411U004876, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 25-10-2011 popup.evolution o Title Methodical preparation of future teachers of mathematics with the use of information technologies. Author Bubnova Marina Yuriivna, popup.head Ignatenko Mykola Yakovich popup.opponent Корнещук Вікторія Вікторівна popup.opponent Кугай Наталія Василівна Description Об’єкт дослідження – процес професійної підготовки майбутніх учителів математики; мета: розробка, наукове обґрунтування й експериментальна перевірка педагогічних умов підвищення ефективності методичної підготовки майбутніх учителів математики з використанням інформаційних технологій; методи: теоретичні – аналіз наукової літератури, нормативної та науково-методичної документації, що присвячена проблемам підготовки майбутнього вчителя математики з використанням інформаційних технологій; моделювання; емпіричні: спостереження, анкетування, тестування, аналіз документації педагогічної практики вищих навчальних педагогічних закладів, бесіди, опитування; констатувальний і формувальний експерименти; експериментальні: констатувальний, пошуковий і формувальний експерименти, методи математичної статистики; наукова новизна: вперше визначено та науково обґрунтовано педагогічні умови підвищення ефективності методичної підготовки майбутнього вчителя математики з використанням інформаційних технологій, створено модель методичної підготовки майбутнього вчителя математики з використанням інформаційних технологій, визначено структурні компоненти методичної підготовки майбутнього вчителя математики з використанням інформаційних технологій, теоретично обґрунтовано показники, критерії та схарактеризовано рівні готовності майбутнього вчителя математики до професійної діяльності з використанням інформаційних технологій, розроблено методичні рекомендації та дидактичні матеріали для досягнення належного рівня методичної підготовки та підвищення її ефективності; удосконалено лекційні та практичні курси як базу методичної підготовки майбутніх учителів математики, що визначає їхню готовність до застосування інформаційних технологій у майбутній професійній діяльності; уточнено зміст та обсяг понять „методична підготовка майбутніх учителів математики”, „готовність майбутніх учителів математики до професійної діяльності з використанням інформаційних технологій”; подальшого розвитку набули теоретичні та методичні засади методичної підготовки майбутніх учителів математики у педагогічних навчальних закладах із використанням інформаційних технологій; результати: результати дисертаційного дослідження можуть бути використані в навчальному процесі вищих навчальних закладів, в процесі методичної підготовки майбутніх учителів математики з використанням інформаційних технологій; галузь: теорія та методика професійної освіти. Registration Date 2011-10-25 popup.nrat_date 2020-04-04 Close