Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0411U006166, Кандидатська дисертація На здобуття к.психол.н. Дата захисту 26-10-2011 Статус Запланована Назва роботи Психофізіологічні чинники адаптації студентів перших курсів до навчання у вищих навчальних закладах. Здобувач Любченко Наталія Вікторівна, Керівник Єжова Ольга Олександрівна Опонент Макаренко Микола Васильович Опонент Нічик Олена Володимирівна Опис Дисертаційне дослідження присвячено актуальній проблемі вивчення психофізіологічних чинників адаптації до навчання. Встановлені передумови цього процесу на основі аналізу психофізіологічних властивостей нервової системи, функціонального стану головного мозку, мотиваційно-ціннісної спрямованості, рівня суб'єктивного контролю, адаптивності, соціально-психологічних характеристик, самопочуття, активності, настрою, тривожності. Запропоновано два способи, які дозволяють прогнозувати вірогідність проявів порушення адаптації та появи групи ризику. Перший спосіб - це розроблена методика інтегральної оцінки рівнів адаптації методом колективної експертизи, а другий - створення моделей адаптивності за допомогою дискримінантного аналізу. Розроблено та впроваджено методичні рекомендації щодо підвищення здатності адаптуватися до навчальної діяльності. Результати, отримані під час формувального експерименту, свідчать про збільшення рівня мотивації на процес навчання та досягнення влади, зниження ескапізму, підвищення нервово-психічної стійкості та рівня адаптивності. Дата реєстрації 2011-10-26 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити