Search academic texts

Information × Registration Number 0412U004299, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 27-09-2012 popup.evolution o Title Formation of physical concepts in schoolchildren based on statistical and probabilistic approaches Author Drobin Andriy Anatoliyovich, popup.head Sadovoy Mikola Illich popup.opponent Мартинюк Михайло Тадейович popup.opponent Головко Микола Васильович Description Об'єктом дослідження є навчально-виховний процес з фізики у загальноосвітніх навчальних закладах. Мета дослідження полягає в теоретико-методологічному обґрунтуванні формування елементів сучасних наскрізних фізичних понять на основі статистичного та імовірнісного підходів навчання фізики, розробці та експериментальній перевірці методики формування наскрізних фундаментальних фізичних понять у школярів. У ході дослідження були використані такі методи дослідження як спостереження, системний та порівняльний аналіз літератури, опитування, методи математичної статистики й обробки одержаних результатів. Вперше теоретично обґрунтована технологія виокремлення фундаментальних наскрізних понять; виділено перехідні наскрізні фізичні поняття і дано їх означення; сформована методика навчання наскрізних понять квантової фізики на основі співвідношення статистичного та імовірнісного підходів. Результати дослідження впроваджено у навчальний процес восьми загальноосвітніх навчальних заклади Кіровоградської області. Результати дослідження складають зміст авторського науково-методичного посібника з методики навчання фізики у середній школі, який апробовано і впроваджено у практику роботи загальноосвітніх навчальних закладів. Результати дослідження можуть бути використані вчителями та студентами вищих педагогічних навчальних закладів, працівниками системи післядипломної освіти педагогічних кадрів. Registration Date 2012-09-27 popup.nrat_date 2020-04-04 Close