Search academic texts

Information × Registration Number 0412U004892, Candidate dissertation Status к.психол.н. Date 21-11-2012 popup.evolution o Title Psychological characteristics of coping-behavior of teachers in educational interaction with adolescent deviants Author Sydorenko Alina, popup.head Dolynska L.V. popup.opponent Чернобровкін Володимир Миколайович popup.opponent Сивогракова Зарина Анатоліївна Description Дисертаційна робота присвячена дослідженню психологічних особливостей копінг-поведінки вчителів у взаємодії з девіантними підлітками та пошуку ефективних шляхів та методів корекції неадаптивних способів вирішення складних педагогічних проблем, що є стресогенними. У роботі визначено теоретичні підходи у розумінні змісту і структури копінгу та його застосування у педагогічній діяльності, психологічних аспектів педагогічної взаємодії та особливостей девіантної поведінки підлітків. Розроблена теоретична модель копінг-поведінки вчителів, що включає зовнішні чинники та внутрішні ресурси, які обумовлюють її вибір. Registration Date 2012-11-21 popup.nrat_date 2020-04-04 Close