Search academic texts

Information × Registration Number 0413U000597, Candidate dissertation Status к.філос.н. Date 22-02-2013 popup.evolution o Title Innovative paradigm of higher education in Ukraine at the terms of transition to informative society Author Lysenko Mykola Vladislavovich, popup.head Kryzhanivska Olesia Prokopivna popup.opponent Ярошенко Алла Олександрівна popup.opponent Горбунова Людмила Степанівна Description Дисертаційне дослідження містить результати теоретико-філософського аналізу інноваційної парадигми вищої освіти України за умов переходу до інформаційного суспільства. Доведено, що сучасне українське суспільство не відповідає основним критеріям інформаційного і знаходиться у перехідному стані. Становлення інформаційного суспільства передбачає переорієнтацію вищої освіти на розвиток людини, яка перетворюється на активного виробника та споживача інформації і знання. Саме у межах освітнього процесу відбувається адаптація людини до існування в інформаційному полі. В дослідженні обґрунтовано, що в умовах переходу до інформаційного суспільства необхідність докорінної зміни системи вищої освіти обумовлена потребами сталого розвитку. Розкрито зміст інноваційної парадигми вищої освіти, доведено, що саме в її межах відбувається переорієнтація освітнього процесу на людину, його людиноцентричність. У дисертаційному дослідженні запропоновано теоретичне обґрунтування інноваційної парадигми вищої освіти як основи забезпечення якості вищої освіти. Доведено, що на основі реалізації інноваційної парадигми утворюється нова аксіосфера освіти, яка продукує морально-етичні засади самодостатності, самореалізації та самоактуалізації. Визначаються головні орієнтири модернізації вищої освіти. Акцентовано увагу на інформаційних технологіях у вищій освіті. Registration Date 2013-02-22 popup.nrat_date 2020-04-04 Close