Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0413U003966, Кандидатська дисертація На здобуття к.психол.н. Дата захисту 25-06-2013 Статус Запланована Назва роботи Психологічні умови розвитку моральних форм поведінки у навчально-ігровій діяльності Здобувач Заболоцька Світлана Ігорівна, Керівник Савчин Мирослав Васильович Опонент Москалець Віктор Петрович Опонент Квашук Оксана Володимирівна Опис Дисертаційне дослідження присвячено теоретико-експериментальному вивченню психологічних умов розвитку моральних форм поведінки у дошкільному віці в умовах навчально-ігрової діяльності. Запропоновано поняття "моральні форми поведінки". Висвітлено вплив моральної свідомості та самосвідомості на формування моральних форм поведінки. Виявлено чинники становлення моральних форм поведінки дошкільників: 1) генералізовані та 2) специфіковані. Розкрито особливості розвитку окремих моральних форм поведінки, вікові тенденції та статеві відмінності. Виділено основні типи моральної поведінки: гармонійно-розвинуті, ,,правильні", ,,егоїстики" та ,,невгамовні". Розроблено та апробовано навчально-розвивальну програму формування моральних форм поведінки у дошкільників. Узагальнено психологічні умови розвитку моральних форм поведінки дітей дошкільного віку. Вони полягають: у забезпеченні раціонального усвідомлення дошкільниками моральних феноменів (норм, зразків поведінки, ставлень, оцінок), що, як правило, повинні бути представлені в конкретно-образній формі; в актуалізації їх емоційного переживання та пошуку особистісного смислу через співвіднесення їх із власним Я; в активній апробації та реалізації моральних форм поведінки. Розкрито психолого-педагогічні засоби формування моральних форм поведінки у дошкільному віці. Дата реєстрації 2013-06-25 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити