Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0413U007452, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 29-11-2013 Статус Запланована Назва роботи Методика застосування навчальних завдань в процесі навчання теплових і атомних електричних станцій та установок майбутніх інженерів-теплоенергетиків. Здобувач Казак Ірина Олександрівна, Керівник Брюханова Наталія Олександрівна Опонент Лузан Петро Григорович Опонент Солошич Ірина Олександрівна Опис Об'єкт: процес навчання дисципліні "ТЕС і АЕС та установки" майбутніх інженерів-теплоенергетиків за спеціальністю "Теплові електричні станції"; мета: теоретично обґрунтувати, розробити та експериментально перевірити методику застосування диференційованих навчальних завдань в процесі навчання дисципліні "ТЕС і АЕС та установки" майбутніх інженерів-теплоенергетиків за спеціальністю "Теплові електричні станції"; методи: аналіз, порівняння, узагальнення, систематизація, теоретичне моделювання, спостереження, анкетування, бесіда, метод експертних оцінок, педагогічний експеримент; методи математичної статистики; новизна: обґрунтовано системно-факторну модель застосування навчальних завдань в процесі навчання дисципліні "ТЕС і АЕС та установки" майбутніх інженерів-теплоенергетиків та модель відповідності диференційованих навчальних завдань кожному ймовірному сполученню факторів, розроблено методику застосування навчальних завдань, в результаті реалізації якої майбутні інженери-теплоенергетики однаково ефективно діятимуть на визначених ланках теплоенергетичного господарства; результати: зміст та обсяг поняття "навчальне завдання зі спеціальної підготовки майбутніх інженерів-теплоенергетиків"; системно-факторна модель застосування навчальних завдань в процесі навчання дисципліні "ТЕС і АЕС та установки" майбутніх інженерів-теплоенергетиків; модель відповідності диференційованих навчальних завдань кожному ймовірному сполученню факторів, які впливають на застосування навчальних завдань в процесі навчання дисципліні "ТЕС і АЕС та установки"; складові методики застосування навчальних завдань з дисципліни "ТЕС і АЕС та установки", диференційованих за змістом підготовки майбутніх інженерів-теплоенергетиків; галузь - теорія та методика навчання (технічні дисципліни). Дата реєстрації 2013-11-29 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити
Дисертація кандидатська
3
Казак Ірина Олександрівна. Методика застосування навчальних завдань в процесі навчання теплових і атомних електричних станцій та установок майбутніх інженерів-теплоенергетиків. : к.пед.н. : спец.. 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань) : дата захисту 2013-11-29; Статус: Захищена; Українська інженерно-педагогічна академія. – , 0413U007452.
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-16