Search academic texts

Information × Registration Number 0414U001320, Candidate dissertation Status к.пед.н. Date 13-02-2014 popup.evolution o Title The Development of Intonation and Imaginative Thinking in Elementary School Students in the Process of Vocal and Choral Education in Secondary Schools of China and Ukraine Author Meng Fanjuan, popup.head Churikova-Kushnir O. D. popup.opponent Куненко Людмила Олександрівна popup.opponent Парфентьєва Ірина Петрівна Description Дисертація присвячена дослідженню методики формування інтонаційно-образного мислення молодших школярів у процесі вокально-хорового навчання як актуальної проблеми сучасної мистецької освіти. Розкрито сутність, зміст, структуру інтонаційно-образного мислення молодших школярів. Визначено принципи, педагогічні умови, форми та методи формування інтонаційно-образного мислення молодших школярів у процесі вокально-хорового навчання. Розроблено та апробовано методику формування інтонаційно-образного мислення молодших школярів у процесі вокально-хорового навчання в умовах позакласної діяльності в загальноосвітніх школах Китаю та України. За результатами проведеного формувального експерименту доведено дієвість та результативність авторської методики. Registration Date 2014-02-13 popup.nrat_date 2020-04-04 Close