Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0414U001647, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 19-03-2014 Статус Запланована Назва роботи Педагогічні умови становлення професійної ідентичності майбутніх учителів. Здобувач Наумова Ірина Іванівна, Керівник Гриньова Валентина Миколаївна Опонент Пальшкова Ірина Олександрівна Опонент Резван Оксана Олексіївна Опис Об'єкт - професійна підготовка майбутніх учителів; мета - виявити вплив теоретично обґрунтованих педагогічних умов на рівень становлення професійної ідентичності майбутніх учителів у процесі професійної підготовки; методи - теоретичні, емпіричні, статистичні; новизна - вперше теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови становлення професійної ідентичності майбутніх учителів; уточнено суть поняття "професійна ідентичність майбутнього вчителя" як інтегративної якості особистості, котра характеризується прагненням до приналежності до педагогічної професії, оволодінням студентами професійними компетенціями, опануванням професійними функціями і ролями, набуттям індивідуального стилю професійної діяльності; критерії та показники рівнів сформованості професійної ідентичності майбутніх учителів; подальшого розвитку набули засоби підвищення ефективності професійної підготовки студентів вищих педагогічних навчальних закладів; результати - педагогічні умови становлення професійної ідентичності майбутнього вчителя пройшли експериментальну перевірку й дозволяють реалізувати їх в освітньому процесі вищого педагогічного навчального закладу. Теоретичні положення, практичні напрацювання, викладені в дисертації, можна використовувати в педагогічних навчальних закладах ІІІ-IV рівнів акредитації для оновлення змісту лекційних і практичних занять із педагогіки, основ педагогічної майстерності; у процесі написання студентами курсових, дипломних і магістерських робіт; при написанні підручників, посібників, спецкурсів; у системі неперервної освіти вчителя сучасної загальноосвітньої школи; галузь - педагогіка. Дата реєстрації 2014-03-19 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити