Реєстраційний номер
0414U002564, Кандидатська дисертація
На здобуття
к.пед.н.
Дата захисту
23-06-2014
Статус
Захищена
Назва роботи
Формування соціокультурної компетенції студентів мовних спеціальностей засобами англійського фольклору
Здобувач
Бачинська Наталія Ярославівна,
Керівник Боднар Світлана Вікторівна
Опонент Бігич Оксана Борисівна
Опонент Балабуха Катерина Володимирівна
Установа, організація, у вченій раді якої відбудеться/відбувся захист
Державний заклад "Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського"
Опис
Об'єкт - англомовна соціокультурна компетенція студентів мовних спеціальностей. Мета - теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити методику формування соціокультурної компетентності студентів мовних спеціальностей засобами англійського фольклору. Методи - теоретичні, емпіричні, статистичні. Теоретичні результати і новизна - уперше науково обґрунтовано та розроблено експериментальну методику формування соціокультурної компетенції у студентів мовних спеціальностей засобами англійського фольклору; розкрито сутність феномена "соціокультурна компетенція студентів мовних спеціальностей засобами англійського фольклору"; схарактеризовано сутність англійського фольклору; виокремлено жанри англійського фольклору та їх лінгвістичні особливості; розроблено лінгводидактичну модель формування соціокультурної компетенції студентів мовних спеціальностей засобами англійського фольклору; визначено критерії (когнітивно-лінгвістичний, соціокультурний, методичний) та показники оцінювання рівня сформованості соціокультурної компетентності студентів мовних спеціальностей засобами англійського фольклору; схарактеризовано рівні (високий, достатній, задовільний, низький) сформованості соціокультурної компетентності студентів мовних спеціальностей засобами англійського фольклору. Практичні результати - розроблено навчальний посібник "Англійський фольклор як засіб формування соціокультурної компетенції майбутніх учителів іноземних мов" та методичні рекомендації з формування соціокультурної компетенції засобами англійського фольклору. Ступінь упровадження - висока. Сфера (галузь використання) - педагогічна, вищі навчальні заклади.
Дата реєстрації
2014-07-03
Додано/оновлено в НРАТ
2020-04-04 / 2026-06-29
