Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0414U002565, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 25-06-2014 Статус Запланована Назва роботи Методика формування англомовної лексичної компетенції майбутніх фахівців безпеки життєдіяльності в умовах віртуального навчального середовища Здобувач Терещук Віта Григорівна, Керівник Микитенко Наталія Олександрівна Опонент Черноватий Леонід Миколайович Опонент Попова Олександра Володимирівна Опис Об'єкт - процес формування англомовної лексичної компетенції у майбутніх фахівців БЖД. Мета - теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка методики формування англомовної лексичної компетенції майбутніх фахівців БЖД в умовах віртуального навчального середовища.Методи - теоретичні, емпіричні, статистичні. Теоретичні результати і новизна - науково обґрунтовано та розроблено експериментальну методику формування англомовної лексичної компетенції майбутніх фахівців БЖД в умовах віртуального навчального середовища; розроблено лінгводидактичну модель формування англомовної лексичної компетенції майбутніх фахівців БЖД в умовах віртуального навчального середовища, що обіймає чотири етапи (спонукально-мотиваційний, ознайомлювальний, автоматизований, відтворювальний); визначено психолого-педагогічні умови створення та функціонування віртуального навчального середовища; встановлено критерії оцінювання рівня сформованості англомовної лексичної компетенції майбутніх фахівців БЖД в умовах віртуального навчального середовища; уточнено сутність та структуру поняття "англомовна лексична компетенція" відповідно до галузі "Безпека життєдіяльності", а також поняття "віртуальне навчальне середовище"; подальшого розвитку набула методика організації навчання англомовного лексичного матеріалу майбутніх фахівців БЖД. Практичні результати - розроблено навчальний посібник "Mission to rescue. Better trained, better prepared" для майбутніх фахівців БЖД; укладено англомовний тематичний глосарій професійних термінів для студентів 1 курсу, які спеціалізуються у сфері безпеки життєдіяльності; утворено картотеку аудіоматеріалів та відеосюжетів з мовленнєвим супроводом професійних дій фахівців БЖД; розроблено методичні рекомендації щодо формування англомовної лексичної компетенції майбутніх фахівців БЖД в умовах віртуального навчального середовища. Ступінь упровадження - висока. Сфера (галузь використання) - педагогічна,вищі навчальні заклади. Дата реєстрації 2014-06-25 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити