Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0417U002025, Кандидатська дисертація На здобуття к.філос.н. Дата захисту 15-05-2017 Статус Запланована Назва роботи Роль освіти як соціальної технології у суспільстві знань Здобувач Брацун Інна Леонідівна, Керівник Бойко Анжела Іванівна Опонент Фінін Георгій Іванович Опонент Корж Ганна Вікторівна Опис Об'єкт - освіта у реаліях суспільства знань; мета - здійснити теоретичне обґрунтування соціально-технологічної ролі освіти в суспільстві знань; методи - порівняльно-історичний, системного та структурно-функціонального аналізу, феноменологічний, діалектичний, аналітико-прогностичний, синергетичний, порівняння, моніторинг наявних процесів у вітчизняній системі освіти; новизна - здійснено обґрунтування конститутивної ролі освіти у структуруванні суспільства знань як педагогізованої соціальної реальності; результати - обґрунтовано можливість функціонування освіти як універсальної соціальної технології у контрфактичних реаліях суспільства знань, де освітні та виховні практики містять у собі елементи соціального навчання і соціальної етики, внаслідок чого зростає культура застосування і трансляції знань; обґрунтовано можливість функціонування освіти як особливої соціальної технології, що упорядковує сукупність пізнавальних та комунікативних процедур та операцій, через які відбувається продукування, трансляція та обробка суспільно значущих знань; виявлено соціально-технологічний потенціал освіти як суб'єкта та об'єкта соціального замовлення у суспільстві знань; галузь - філософія освіти. Дата реєстрації 2017-05-15 Додано в НРАТ 2020-04-03 Закрити