Реєстраційний номер
0417U003245, Кандидатська дисертація
На здобуття
к.пед.н.
Дата захисту
23-05-2017
Статус
Захищена
Назва роботи
Педагогічні умови формування гендерної культури молодших школярів у навчально-виховній діяльності початкової школи
Здобувач
Вовк Лілія Миколаївна,
Керівник Квас О.В.
Опонент Марусинець М.М.
Опонент Вихор С.Т.
Установа, організація, у вченій раді якої відбудеться/відбувся захист
Національна академія педагогічних наук України
Опис
Дисертацію присвячено проблемі формування гендерної культури молодших школярів у навчально-виховній діяльності початкової школи. Розкрито теоретичні основи формування гендерної культури молодших школярів у навчально-виховній діяльності початкової школи. Науково обґрунтовано й експериментально перевірено педагогічні умови формування гендерної культури молодших школярів у навчально-виховній діяльності початкової школи (розвиток гендерної компетентності педагога; забезпечення гендерно-сензитивного середовища; педагогічної підтримка гендерної індивідуальності дітей; організацію гендерної просвіти учнів у навчально-виховній діяльності початкової школи); розроблено, науково обґрунтовано та перевірено методику реалізації організаційно-педагогічних умов формування гендерної культури учнів молодшого шкільного віку, яка відображає гармонізацію гендерних стосунків між дівчатами та хлопцями як представниками чоловічої та жіночої складової суспільства, які є рівноправними в можливостях самореалізації, самовираження, самоутвердження, виконання соціальних, навчальних ролей, незважаючи на різні фізіологічні, психологічні й індивідуальні особливості; конкретизовано зміст понять "гендерна культура молодших школярів".
Дата реєстрації
2017-06-20
Додано/оновлено в НРАТ
2020-04-03 / 2026-06-29
