Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0417U004388, Кандидатська дисертація На здобуття к.психол.н. Дата захисту 28-11-2017 Статус Запланована Назва роботи Психологічні особливості формування правосвідомості студентів коледжів Здобувач Возович Антоніна Анатоліївна, Керівник Дробот Ольга Вячеславівна Опонент Михальчук Наталія Олександрівна Опонент Казібекова Вікторія Федорівна Опис У дисертації досліджено буденну правову свідомість студентів коледжів як інтегральний феномен, що утворюється в процесі правової соціалізації, який відбиває основні правові реалії соціуму. Реконструйовано психосемантичну структуру змісту правосвідомості студентів коледжів: проаналізовано асоціативні мікро- та макрополя основних концептів буденної правосвідомості; наведено результати cемантизації студентами ситуацій морального насилля; розкрито значущі для правосвідомості студентів коледжів параметри особистісного Я: полімотиваційні тенденції в "Я-концепції", ставлення до відхильної поведінки, рівень активності в системі морально-правових відносин. Укладено модель правосвідомості осіб юнацького віку та описано її зміст: когнітивний компонент (погляди, уявлення, ідеї стосовно права); емоційний компонент (почуття, емоції, актуалізовані правом, які виражають певне ставлення до діючого або бажаного права); поведінковий компонент (настанова на певну поведінку у правовій сфері, готовність діяти певним чином). Функціональна структура правосвідомості представлена такими її функціями: пізнавальна, оцінна та регулятивна, під якими розуміють основні напрямки її впливу на соціальне життя. Модель враховує як актуальний стан правосвідомості в юнацькому віці, так і можливі деформації останньої. Розроблено програму формування психосемантичного змісту правосвідомості студентів коледжів. Експериментально доведено ефективність впровадження цієї програми. Дата реєстрації 2017-11-28 Додано в НРАТ 2020-04-03 Закрити