Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0418U001797, Кандидатська дисертація На здобуття Кандидат філологічних наук Дата захисту 01-06-2018 Статус Запланована Назва роботи Соціопрагматичні особливості повчального дискурсу (на матеріалі англомовної прози другої половини XX – початку XXI століть) Здобувач Вецкур Тетяна Анатоліївна, Опис У дисертації розглянуто повчальний дискурс як комунікативний цілеспрямований вплив на адресата в комплексі його лінгвальних та екстралінгвальних характеристик. Проведено параметризацію повчального дискурсу, яка дозволила виділити його види – моралістичний, інструктивний і фатичний з подальшим розкриттям їх структурних і соціопрагматичних характеристик. Виявлено, що основними прагматичними складниками повчального моралістичного дискурсу є аксіологічний і персуазивний компоненти, а статусно-рольові відмінності комунікантів постають соціальним складником. Структурна особливість повчального інструктивного дискурсу полягає в наявності логічних і хронологічних секвенцій, прагматичним складником цього виду повчального дискурсу є асертивний характер висловлень, а соціальним – компетентність адресанта. У повчальному фатичному дискурсі спостерігаємо конвергенцію емотивної та фатичної мовних функцій. Окреслено стратегії й тактики повчального дискурсу, описано мовні засоби їх актуалізації, репертуар дискурсивних маркерів і їх функції, а також невербальні засоби підсилення повчального впливу. Дата реєстрації 2018-06-01 Додано в НРАТ 2020-04-03 Закрити