1 documents found
Information × Registration Number 0418U002595, Candidate dissertation Status Кандидат педагогічних наук Date 06-06-2018 popup.evolution o Title Professional Self-Realization of Foreign Language Teachers within Foreign Language Learning Environment Author Tverdokhlib Ganna Vitaliivna, Description Об’єкт – процес професійної самореалізації вчителів іноземних мов; мета – визначити вплив теоретично обґрунтованої й перевіреної в умовах іншомовного освітнього середовища педагогічної технології професійної самореалізації вчителів іноземних мов на рівень їхньої професійної компетентності; методи – теоретичні, емпіричні, математичної статистики; новизна – вперше теоретично обґрунтовано технологію професійної самореалізації вчителів іноземних мов в умовах іншомовного освітнього середовища; уточнено суть поняття «професійна самореалізація учителів іноземних мов» як процесу активізації й розкриття власного професійного потенціалу в умовах іншомовного освітнього середовища, ініціювання створення такого середовища, поширення серед колег та учнів ідей співробітництва й партнерських стосунків, здійснення позитивного впливу на мотивацію й інтерес школярів до іноземних мов, сприяння засвоєнню ними досвіду іншомовної культури; поняття «іншомовне освітнє середовище» як сприятливі обставини для самореалізації суб’єктів освітнього процесу, котрі задовольняють потреби вчителів та учнів спілкуватися іноземними мовами із зарубіжними освітянами, підвищують їхню компетентність у галузі іноземних мов та забезпечують продуктивне виконання спільних освітніх проектів, а також критерії з відповідними показниками рівнів професійної компетентності вчителів іноземних мов; подальшого розвитку набули прийоми, методи, форми іншомовного освітнього середовища вчителів, що сприяють успішній професійній самореалізації на засадах співпраці й партнерських стосунків; результати – теоретично обґрунтована технологія професійної самореалізації вчителів іноземних мов в умовах іншомовного освітнього середовища пройшла експериментальну перевірку й може бути впроваджена в закладах загальної середньої освіти. Автором розроблено план і зміст методичного семінару для вчителів і методистів, керівників кафедр іноземних мов «Теорія і практика професійної самореалізації вчителів іноземних мов у іншомовному освітньому середовищі». Матеріали дослідження можуть бути використані в системі післядипломної педагогічної освіти в процесі викладання навчальної дисципліни «Управління трудовими ресурсами»; під час укладання підручників, посібників, методичних рекомендацій з навчальних дисциплін «Педагогіка», «Основи педагогічної майстерності» для викладачів і майбутніх учителів, написання студентами курсових і магістерських робіт; галузь – педагогіка. Registration Date 2018-06-06 popup.nrat_date 2020-04-03 Close
Candidate dissertation
Tverdokhlib Ganna Vitaliivna. Professional Self-Realization of Foreign Language Teachers within Foreign Language Learning Environment : Кандидат педагогічних наук : spec.. - : presented. 2018-06-06; popup.evolution: .; Kharkiv National Pedagogical University named after H.S. Skovorody. – Харків, 0418U002595.
1 documents found

Updated: 2026-03-21