Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0419U000649, Кандидатська дисертація На здобуття Кандидат психологічних наук Дата захисту 05-03-2019 Статус Запланована Назва роботи Особливості психокорекції поведінкових розладів дітей з порушенням інтелектуального розвитку засобами арт-терапії Здобувач Березка Софія Вікторівна, Керівник Мамічева Олена Володимирівна Опонент Бабяк Ольга Олексіївна Опонент Шульженко Діна Іванівна Опис Дисертаційну працю присвячено проблемі психокорекції поведінкових розладів дітей старшого дошкільного віку засобами арт-терапії. Визначено основні теоретичні підходи до розуміння поведінкових розладів: клінічний, соціально-педагогічний та психолого-педагогічний. З’ясовано, що в рамках дослідження дітей дошкільного віку з порушенням інтелектуального розвитку доцільно використовувати психолого-педагогічний підхід. В межах цього підходу, визначено основні компоненти поведінкових розладів дошкільників з порушенням інтелектуального розвитку, причини їх утворення та описано психологічний портрет дітей з основними проявами поведінкових розладів. Виділено основні критерії сформованості агресивної та гіперактивної поведінки як складових компонентів поведінкових розладів дошкільників з порушенням інтелектуального розвитку. Розроблено модель та програму психокорекції поведінкових розладів дітей дошкільного віку з порушеннями інтелектуального розвитку, яка інтегрує у собі різні види арт-терапії та форми роботи. Доведено, що арт-терапія є універсальним засобом психокорекції поведінкових розладів дітей з порушенням інтелектуального розвитку в дошкільному віці. Дата реєстрації 2019-03-05 Додано в НРАТ 2020-04-03 Закрити