Search academic texts

Information × Registration Number 0419U002711, Candidate dissertation Status Кандидат психологічних наук Date 28-05-2019 popup.evolution o Title Psychological and pedagogical factors of learning motivation development of students of higher medical educational institutions. Author Kozova Iryna L., popup.head Belei Mykhailo D. popup.opponent Radchuk Halyna K. popup.opponent Yablonskyi Andrii I. Description Дисертацію присвячено розв’язанню важливої психолого-педагогічної проблеми – пошуку шляхів підвищення учбово-професійної мотивації майбутніх фахівців в галузі медичної стоматології. Виявлено емпіричні кореляти (чинники) розвитку мотивації учіння майбутніх стоматологів: домінування внутрішньої мотивації учбово-професійної діяльності, адекватний рівень самооцінки, наявність сенсожиттєвих орієнтацій, академічна успішність, інтернальність, особистісна тривожність. Визначено критерії та показники рівнів розвитку учбово-професійної мотивації та репрезентовано емпіричні дані їх вираження у студентів – майбутніх стоматологів. Обґрунтовано систему психолого-педагогічних чинників, що сприяють розвитку мотивації учіння майбутніх стоматологів в освітньому процесі ВНЗ. Розроблено, апробовано й перевірено ефективність експериментальної програми розвитку учбово-професійної мотивації студентів, котрі здобувають професію стоматолога. Registration Date 2019-05-28 popup.nrat_date 2020-04-03 Close